前言

社會科是小編另外一顆拿手的科目。小編在學測社會僅錯3題，得到138分的高分。社會其實考題近十年來，不斷在往素養化的方向前進，所以對於所有同學，其實只要你肯耐心閱讀，並具備基礎的知識與跨科思維能力，不管你是社會組或自然組，其實都非常容易獲取高分。講直白一點，有些題組根本形同閱讀測驗，只要識字就可以作答了。以下分成歷史、地理、公民和跨科的部分來描述。

歷史

歷史第一遍複習時，可以依照冊別順序慢慢看，先建立基本概念。但是當到了第二輪的時候，請採取「世界式的史觀」來進行統整。所謂世界式的史觀，並不是叫你只看世界史，而是希望你以年代為枝幹，去看：在同一個時候，世界舞台上（台灣、中國、歐洲、印度、美洲、東南亞、西亞、甚至非洲都要一起看）同時發生了那些事？這些事件彼此之間有何交互影響？他們是如何建構未來的歷史發展呢？
　　千萬不要從荷蘭統治台灣開始看起，卻不知道－荷蘭同時也在歐洲參與三十年戰爭、與荷蘭獨立戰爭，並在戰後獲得獨立。也就是說，荷蘭剛占領台灣時，根本還不是一個主權國家，他只是把台灣當成獨立戰爭的基地之一。這樣就不難理解，之後荷蘭驅逐北台灣的西班牙，其實也是獨立戰爭的一個重要環節。以「世界式的史觀」來複習，你會把很多看似無關的觀念，串聯組合在一起。
　　另外，歷史十分重視年代。這並不是叫你死背那個數字，而是要你了解甚麼事情之後發生了甚麼，大約落在幾世紀的前期、中葉或是末期。對於不同地區所發生的事件，有個時間軸把它串起來。有種考題相當經典：「小明在街頭發現...爺爺說他小時候...請問當時應該發生了什麼事？位在哪個年代？這背景是在哪個城市？」如果你搞清楚年代與先後順序，其實就不難作答。

地理

地理的複習方式，請先從通論開始複習。先建立你對於地理的基本認識，有助於在區域時更快速的理解。當你複習到區域後，請開始改變方法：以區域為主軸，旁徵博引到有關的通論主題。
　　例如你看到美國時，可以連結的主題有：農業（商業性穀物年年必考）、氣候、人口、工業、知識經濟、都市等等。理由很簡單，現在社會考科的考題，即便他要考你通論，卻總愛用區域來做包裝。因為區域地理就在我們生活周遭，比那紙上談兵的假想通論要來的活許多。所以這樣由區域衍生通論的複習，可以提前讓你適應大考的考法。
　　此外，地理圖表題的比例應該是最高的，所以複習時請多看地圖、圖表。等高線圖、氣候圖、農業圖、人口金字塔已經是基本中的基本。他有時還會考很多變形地圖(如降水量的多寡來決定國土面積)，在此我推薦一個ＦＢ粉專叫作Amazing Maps，請自己去查詢各種不同的主題地圖，多看多吸收是不二法門。

公民

公民請使用主題式的跨冊複習，一開始就要這麼做。因為公民很多單元，內容重疊性非常高，所以第一次就一起整理會比較有效率。在此我推薦新關鍵複習講義，裏頭幫你主題整理的很到位，相關的跨冊、跨科複習整合的相當不錯。例如他會把公共利益和外部效果擺一起，或是在結社自由時衍生出歷代的黨爭。
　　另外，公民請多接觸時事。請注意，不要以為大考前的全新時事會出，其實大考的時事一點也不新，反而帶有一點腐臭味。因為大考是闈外命題、闈內才選題，所以中間勢必有段時間落差。基本上三個月以內的時事出題機率都不高，有時甚至會炒冷飯，不斷的考近十年來（儘管有些早就被遺忘）的時事。不信我講的嗎？你去看看今年的會考題，根本沒有考武漢肺炎，對嗎？所以重點應該擺在－近幾年來的國內外大事才對，那些你可能快忘記的，趕快再去看一下。
　　看時事也不是看看笑笑就好，那些耿不爽、韓總雞、習維尼、川普的迷因根本無助於增長知識，而是要探討時事的背後，到底跟我學過的甚麼知識有關？背後牽扯甚麼利害關係？未來有甚麼影響？預測明年熱門考點：疫情相關（經濟、封鎖政策、法律）、通姦除罪化、大審法修改等。

跨科

關於跨科，很多人只是老師耳提面命，真正複習時卻左耳進右耳出，不知道該跨在哪一個點，等到真正大考時才臨機應變。這裡我提供幾個例子，你就可以事著在每天的複習中就開始著手，培養跨科整合思維。
　　再複習一個單元時，就要學會「聯想」。聯想這跟其他兩個科目，有可以整合的連結嗎？你如果練久了，聯想力夠強的話，「三一法」可以跟「法律保留原則」扯上關連。因為三一法就是規定，日本總督府的行政行為，須得到日本國內法的授權，所以其實就是法律保留原則的落實。
　　但如果你覺得光用空想的很難找到連結，那就多練我們ＭＨＰ出的每日一科或模考題吧，裏頭有很多小編出的跨科題組喔。其實多練多看，多少會養出一些聯想力的。
　　另外，有兩個跨科主題，基本上是近年必考。

1. 伊斯蘭教
   我也不知為何，這主題不管是歷史、地理，這十年來幾乎都有出現，至少２題以上。歷史的話就考伊斯蘭教的創立和發展、伊斯蘭帝國的擴張、以及後期伊斯蘭教的傳播（如何傳到東南亞、南亞、非洲、甚至中國都要複習！）地理的話就是伊斯蘭教的習俗與分布位置、還有國家、以及清真寺等等。公民雖然還沒有直接考過，但我個人認為他可以連結到：文化相對論、宗教等等。
2. 東南亞
   大概是因為新南向政策，近五年來幾乎都會出。地理的部分就直接考東南亞的章節。歷史可以衍生到吳哥王朝、新加坡歷史（注意，課本未提到，但已經出現過兩次）、中國對中南半島的影響、冷戰時的中南半島等等。公民也會出東協、ＡＰＥＣ、ＲＣＥＰ等國際組織。